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Porque é uma ferramenta pedagógica que desenvolve a disciplina, a concentração, o raciocínio, o equilíbrio emocional e a criatividade. Suas lições podem ser contextualizadas e aplicadas em diversas áreas do conhecimento, possibilitando uma melhoria do rendimento escolar e, ainda, um enfoque nos processos ligados aos valores e atitudes ligados ao caráter e a convivência e socialização entre os alunos.
“È uma cultura. Uma atividade lúdica de origem milenar; distribuídas por todos os países do mundo e que reúne uma gama de conhecimentos e experiências que é patrimônio de toda a humanidade.
Tem uma base matemática. A matemática é o instrumento e linguagem da ciência, da técnica e do pensamento organizado.
Estimula o desenvolvimento de habilidades cognitivas, tais como: atenção, memória, inteligência e análises, capacidades fundamentais na evolução posterior do indivíduo.
Permite transferência para situações da vida diária.
Desenvolve uma conduta ética no momento propício para a aquisição de valores Morales. Estimula a autoestima, a competitividade saudável e o trabalho em equipe.
Convida ao estudo, preparação e autoavaliação permanente como via ao sucesso e aperfeiçoamento individual.
Pode ser utilizado como elemento estruturado do tempo livre do estudante.
Proporciona prazer em seu estudo e prática.
Contribui, devido a suas múltiplas virtudes, a formação de melhores cidadãos.”
Trechos extraídos do Livro Xadrez nas Escolas/Ajedrez nas Escolas de Claudio Ferreira e Raul Perez
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